文化調查是一種聯縏與凝聚社區情感與人心的過程,本次訪查對象以年輕人為主。因此,社區與新竹教育大學共同合作。新竹教育大學教授丁志堅老師在地圖學、遙感探測與地理資訊系統〈GIS〉方面學有專精,因而請丁志堅教授帶領學生參與,在塭內社區以地圖結合故事方式為社區寫村史,發展出塭內獨有的社區藍圖,更希望透過這樣的過程凝聚了整個社區的向心力,激發抛磚引玉的效用。

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